請從課本所列的宗教神仙故事、神奇故事、 生活故事或 笑話中選一則故事，掌握它的核心情節，變動其前置與後置情節，創作一個與之同型的故事。
例如:「沒有石子餓死老子（老母）」
一個富家老太太在丈夫去世後立刻分配了家產，想不到從此之後兒女們都不再回去看她。他難過地跳水自盡，被一位船夫救起。
船夫急忙走告她的子女說，老太太搭船要去探親戚，所帶的寶箱壓壞了船，要有人賠償和領回母親。子女們聞訊爭相來領，也願意賠償。
母親說，先搬回這一箱吧，其它的託船夫保管，她死後才會能來找船夫拿鑰匙開箱。於是兒女們用雙馬車拉回箱子，母親從此都守著它。孩子們見狀，日日都來盡孝，直到她百年歸天。船夫拿來鑰匙，說其實只有家裡那一口箱，沒有其它的了，幫子女們開了箱，裡面裝了滿滿的石頭和一張紙，寫著：石頭若無，餓死老母。
請嘗試找到課本人物傳說裡的情節單元，並仿造情節單元索引裡的描述方式，敘述所找到的情節單元。
方式如下 :
(一) 課本中的「曹沖稱象」:
情節單元: 孩童利用船稱出大象的重量
(二)
「一對孿生姊妹的姊姊嫁給了國王，妹妹非常嫉妒。
五年後，國王因為姊姊未能生育而煩惱，妹妹知道後去求巫婆幫她，想藉著這個機會取代姊姊。巫婆答應了，但一年後妹妹必須交出她最寶貝的東西作為交換。
於是巫婆給妹妹一個顆蘋果，說吃了能懐孕生子，其實是吃了會變成小鳥。妹妹成功地騙過姊姊、姊夫，讓姊姊吃下蘋果，她變成小鳥後，被妹妹打跑了。
接著妹妹謊稱自己是姊姊，代替她成了王后。一年後妹妹順利懷孕，生下孩子。這個時候，巫婆讓姊姊帶著一群小鳥來叼走了孩子。
妹妹保護不了剛出世的孩，傷心痛苦，明白了最寶貝的東西是自己的孩子，也因為太過自責而自盡，她一死，姊姊的魔咒就解除了，回到了皇宮，告訴國王一切。」
情節單元: 1.吃蘋果變形為鳥。 2.拿最寶貝的孩子交換一年王后生活。
運用口頭傳說方式｢書寫｣傳說
試著結合文藝創作與旅遊宣傳。選擇以下其中一種傳說模擬創作：
（一）地方傳說
模仿地方傳說，編寫一則傳說故事，其內容為取一處的山川湖泊或特色建築為傳主，說明其特色形成的原因或名稱的由來，以增強地方景點的傳奇性及旅遊話題。
（二）土特產和工藝傳說
運用口頭傳說的方式來為喜愛的土特產、美食及工藝書寫故事，為其進行趣味或美麗的包裝。
